Projektunterricht in jeder Schulstufe

Allgemeines:

• Die rasche Zunahme an Komplexität in der Gesellschaft verlangt von jedem einzelnen die Fähigkeit und auch die Bereitschaft, das berufliche sowie das öffentliche Leben verantwortlich mitzugestalten.
• Routinetätigkeiten nehmen ab, während Qualifikationsansprüche ständig steigen.
• Eine kreative Antwort auf diese gesellschaftliche Herausforderung kann der Projektunterricht sein.
• Diese Unterrichtsform wird außerdem in den allgemeinen Bestimmungen des Lehrplans eingefordert.

Ziele:

• Arbeit an einem Thema über einen längeren Zeitraum
• Mehrere Kleingruppen erarbeiten ein aktuelles Thema von verschiedenen Ausgangspunkten.
• Einteilung der Schüler:innen in Projektgruppen nach Interesse und Begabung
• Zusammenarbeit der Parallelklassen
• Ganzheitlichkeit des Lernens, sowie handelndes, kreatives und forschendes Lernen
• Kontakte zu Experten, Ämtern und Behörden, Organisationen, ... - außerschulische Informationsbeschaffung
• Erwerb von Präsentationstechniken bzw. Präsentationssicherheit

Organisation

• Pro Schuljahr wird eine Projektphase im Gesamtausmaß von 20 Stunden fixiert. Das ergibt 4 Projekttage mit jeweils 5 Einheiten. Üblicherweise findet die Projektwoche Mitte November statt.
• Projektunterricht wird auf allen 4 Schulstufen gleichzeitig durchgeführt.
• Die Zusammensetzung der Projektgruppen ist klassenübergreifend (z.B. aus 2a und 2b).
• Die reguläre Stundentafel wird für den Zeitraum des Projektunterrichtes aufgehoben.