Tag des Kinderliedes begeistert
Beim Tag des Kinderliedes haben die Schülerinnen und Schüler der digiTNMS Ranshofen kürzlich ihre musikalische Ader unter Beweis gestellt.
Gemeinsam mit der benachbarten Volksschule haben ausgewählte Mittelschulklassen vor geladenem Publikum im Schulhof miteinander gesungen. Musik verbindet eben – in diesem Fall sogar die beiden Schulen. Ein herzliches Danke an alle Mitwirkenden vor, auf und hinter der „Bühne“!
Text und Bilder von A. Felber
Geschichte-Forscher zu Besuch!
Wann war die Erde eine Scheibe? Und wie kamen die Menschen drauf, dass unser Planet eigentlich rund ist? Diese spannenden Fragen beschäftigten die Zweitklässler der digiTNMS Ranshofen am Montag, 18. Mai 2026.
Im Rahmen der bundesweiten Initiative „Young Science“ ist es gelungen, den Wiener Historiker Johannes Preiser-Kapeller von der Österreichischen Akademie der Wissenschaften von Wien nach Braunau zu locken. Er hielt für fast 50 Kinder einen Workshop zum Thema „Wann war die Erde eine Scheibe?“ und gewährte Einblick in seinen beruflichen Alltag als Forscher.
Junge Wissenschaft interessiert
„Man hört oft, dass die Menschen früher glaubten, dass die Erde eine Scheibe ist. Aber stimmt das auch? Was wussten die Menschen vor 1.000 und mehr Jahren von der Welt? Und wie konnten sie feststellen, dass die Erde rund ist? Diese Fragen haben wir gemeinsam mit vielen Bildern von unserer Erde aus der Vergangenheit und von heute erforscht“, so Preiser-Kapeller.
Die Kinder waren fasziniert vom Geschichte-Experten. Sie haben hautnah erlebt, dass Wissenschaft alles andere als langweilig ist und Neugierde der erste Schritt für große Entdeckungen sein kann.
Text und Bilder von A. Felber
Exkursion ins Keltendorf Mitterkirchen
Geschichte zum Anfassen und Mitmachen gab es Ende April 2026 für die Kinder der 2. Klassen bei einer ganztägigen Exkursion ging es ins Keltendorf Mitterkirchen.
Während es bei einer Führung durch das rekonstruierte Keltendorf spannende Einblicke in das Alltagsleben der Kelten in Österreich gab, war bei den anschließenden Workshops handwerkliches Geschick gefragt.
Beim Töpfern mit Lehm gestalteten die Kinder ihre eigenen Produkte, beim Blockhausbauen war vor allem Teamwork wichtig. Die Kinder waren sich einig: So ein Ausflug bringt auf jeden Fall Abwechslung ins Lernen rein.
Text und Bilder von A. Felber
Blumenstecker aus Ton als Muttertagsgeschenk
Die Schülerinnen und Schüler der 3b fertigten im Gegenstand Technik und Design Blumenstecker als Muttertagsgeschenk an.
Töpfern bereitet den Schülerinnen und Schülern immer große Freude und das Ergebnis kann sich wirklich sehen lassen. Die Mütter werden sich bestimmt darüber freuen.
Text und Bilder von E. Jodlbauer
Einblicke in den Englisch-Unterricht
Sprechen ist das Um und Auf beim Erlernen einer neuen Sprache. Und genau das haben die Kinder der 2. Klassen in den letzten Wochen ausführlich im Englisch-Unterricht trainiert. Das Ziel war nämlich, in Zukunft selbstständig in einem Restaurant auf Englisch bestellen zu können - und bei einem Missgeschick entsprechend zu reagieren.
Bei der Prüfung waren die Kinder mit Feuereifer dabei. Sie tischten mitgebrachtes Geschirr auf, servierten teilweise sogar echtes Essen und brachten uns mit ihren ausgedachten Zwischenfällen zum Schmunzeln: Vom Hochzeitsantrag über das Haar in der Suppe bis hin zum tollpatschigen Kellner war alles dabei. So macht Englisch Spaß :-)
Text und Bilder von A. Felber
Skiwoche
Vom 16. März bis zum 20. März verbrachten die 2.Klassen der Mittelschule Ranshofen ihre Skiwoche in Rußbach.
Die Klassen erlebten viel Unterhaltsames wie z.B eine Nachtwanderung und eine Laternenwanderung durch einen Gruselwald, aber ich glaube dass für die meisten das Highlight das Skifahren war. Das Skigebiet war sehr schön und groß. Während dem Skifahren schien den ganzen Tag die Sonne und das Wetter war wunderbar. Der Schnee war sehr gut und es hat wirklich sehr Spaß gemacht.
Wir schätzen es sehr, dass wir Teil der Skiwoche waren. Wenn
wir die Möglichkeit hätten, würden wir nochmal auf Schikurs
fahren. Natürlich schätzen wir die ganze Arbeit und Mühe der
Lehrer.
Liebe Grüße
Emina & Mia
Bilder von H. Reitshamer
Vorlesetag in Ranshofen: Kinder lesen für Kinder!
Bundesweiter Vorlesetag wird an der digiTNMS Ranshofen mit viel
Herzblut umgesetzt:
Heuer erstmals auch im Kindergarten und zusätzlich auf Englisch in der Volksschule
Den österreichweiten Vorlesetag am 26. März 2026 nahmen die Ranshofner Mittelschülerinnen und Mittelschüler auch heuer wieder zum Anlass, um ihren „Nachbarn“ aus der Volksschule Spannendes und Lustiges vorzulesen. Die Kinder kamen dort in den Genuss, einer oder gleich mehrerer Geschichten zu lauschen.
Neu war dieses Jahr das Vorlesen auf Englisch für die Viertklassler aus der Volksschule. Die Jugendlichen der 4. Klassen der Mittelschule versuchten dabei, die Neugier auf die englische Sprache zu wecken. Ebenfalls neu im Programm ist der Besuch im Ranshofner Kindergarten. Einige Zweitklässler werden dort nach Ostern Kindergartenkindern vorlesen und eigens auf die Altersgruppe abgestimmte Schmankerl zum Besten geben.
Der Vorlesetag von Kindern für Kinder zeigt einmal mehr, wie gut das Vorlesen ankommt - egal in welcher Sprache und in welchem Alter! „Das macht Lust aufs Lesen!“, sind sich alle Beteiligten einig. Und die kann in den beiden Ranshofner Schulen direkt vor Ort gestillt werden. Sowohl Volksschule als auch Mittelschule verfügen über eine gut sortierte Schulbücherei und bieten außerdem während des Schuljahres immer wieder Initiativen zur Leseförderung.
Bilder (alle): Strahlende Gesichter beim Vorlesetag in Ranshofen. Die Viertklässler haben sich beim Vorlesen vom "Grüffelo" sogar passend für die jeweiligen Leserollen maskiert. VS und MS Ranshofen, Abdruck honorarfrei.
Rückfragehinweis: Wolfgang Korinek, Direktor der digiTNMS Braunau-Ranshofen Pfalzstraße 15, 5282 Ranshofen Tel.: 07722/63003 E-Mail: s404062@schule-ooe.at
Text und Bild von A. Felber
Betriebsbesichtigung bei Fill Maschinenbau
Die Schüler der der Mittelschule Ranshofen erhielten am 4./5.2.2026 einen spannenden Einblick in die Arbeitswelt der Firma Fill Maschinenbau in Gurten. Insgesamt nahmen 50 Schülerinnen und Schüler der 7. Schulstufe gemeinsam mit ihren Lehrkräften an der Exkursion teil.
Die Abfahrt erfolgte direkt an der Schule. Nach einer etwa 45-minütigen Busfahrt erreichten die Gruppen das Firmengelände, wo sie freundlich empfangen wurden. Zu Beginn stellte sich das Unternehmen im Rahmen einer anschaulichen Präsentation vor und informierte über seine Tätigkeitsbereiche sowie Ausbildungsmöglichkeiten.
Anschließend wurden die Schüler in fünf Gruppen aufgeteilt und durchliefen im Rotationsprinzip verschiedene Workshops. Diese wurden von engagierten und motivierten Auszubildenden des Unternehmens durchgeführt. An jeder der fünf Stationen arbeiteten die Jugendlichen an einem Werkstück, das Schritt für Schritt gemeinsam gefertigt wurde. So konnten die Schülerinnen und Schüler praxisnah erleben, wie industrielle Fertigung funktioniert.
Den Abschluss bildete eine Besichtigung des gesamten Betriebs. Die hohe Motivation und das große Interesse der Jugendlichen zeigten, wie wertvoll solche Einblicke in die Berufswelt sind. Der Besuch bei Fill Maschinenbau war für alle Beteiligten eine bereichernde Erfahrung.
Text von V. Schedlbauer
Projekttage der 4a
Da wir jetzt in der vierten Klasse sind und die Wahl der richtigen Schule nicht immer leicht fällt haben wir an drei Tagen verschiedene Firmen besucht, haben den Arbeitsplatz unserer Eltern besichtigt und drei Schulen sind gekommen und haben uns etwas über sich erzählt.
Am Montag haben wir uns entscheiden können über welche Firma wir mehr erfahren wollten bzw. hineinschnuppern möchten und haben diese dann besucht. Zur Wahl standen die Wiehag, Gassner und die AMAG. All diese Firmen haben viel mit handwerklichen Tätigkeiten zu tun, so konnte man gut einschätzen, ob das etwas für einen wäre. Es war eine wirklich tolle Erfahrung. Wir wurden herum geführt und uns wurde alles erklärt, sei es die Geschichte der Firma, was sie herstellen, usw.
Um mehr über den Arbeitsplatz unserer Eltern zu erfahren und eine Idee von ihrem Beruf zu bekommen hatten wir die Chance einen Tag mit Ihnen (bzw. einem Elternteil oder Verwanten) zu verbringen. So konnte man in verschiedenen Berufen hineinschnuppern, denn vielleicht interessiert man sich auch für einen ähnlichen Beruf.
Was natürlich nicht fehlen durfte, sind die weiterführenden Schulen. Drei von ihnen, nämlich die HLW, die HTL, und die HAK-Braunau sind zu uns an die Schule gekommen und haben uns einen Vortrag über ihre Schule gehalten. Man durfte sich im Vorhinein entscheiden bei welchen zwei Vorträgen man zuhören möchte. Jeder hatte Fragen vorbereitet die man stellen wollte, so haben wir einen guten Einblick in die Schulen bekommen.
In diesen drei Tagen konnte einem klar werden in welche Richtung es später gehen soll. Es war ein bunter Mix aus allem, denn nicht alle haben die gleichen Interessen. Es war einfach eine wirklich hilfreiche und spannende Erfahrung.
Text von Carolina Resch, 4a
Freude in der Kälte
Trotz der extrem niedrigen Temperaturen in der dritten Jännerwoche hatten die Mädchen der 4b-Klasse große Freude an der Bewegung in der Kälte.
Bei einem Spaziergang durften sie ihre Kräfte am Eis hinter dem Sportplatz messen.
Bild von E. Schmid
Teamwork mit dem Puzzle
Im Sozialen Lernen stärken wir die Persönlichkeit unserer Schülerinnen und Schüler und den Zusammenhalt in der Klasse.
Mitte Dezember war aufgrund der vermehrten Krankenstände ein guter Zeitpunkt um die Stärken des Teams zu zeigen.
In der 3b-Klasse durften Teams mit drei bis fünf Personen jeweils ein Puzzle mit 150 bzw. 200 Teilen zusammenfügen.
Die Motivation war sehr gut. Alle Teams hatten unterschiedliche Herangehensweisen.
Die Teams mit 150 Puzzleteilen schafften es vor der Pause.
Text und Bild von C. Auinger
Wandertag der 3ab in Salzburg
Am Mittwoch, 17.9.2025, fuhren die 3a- und 3b-Klasse mit dem Bus nach Salzburg. Wir hatten einen Besuch im Haus der Natur und eine Wanderung über den Mönchsberg geplant.
Die Anreise führte über einen Umweg nach Salzburg, weil keine Durchfahrt durch Moosdorf möglich war. Wir waren dennoch termingerecht in Salzburg.
Von der Paris-Lodron-Straße gingen wir zu Fuß durch das Mozarteum und den Mirabellgarten, überquerten die Salzach über den Marko-Feingold-Steg und kamen rechtzeitig zum Haus der Natur. Dort wurden wir schon erwartet.
Im Haus der Natur gab es für die 3a eine Führung zum Thema Weltraum und für die 3b eine zum Thema Unterwasserwelt.
Nach den Führungen war noch Zeit um die Weiten des Hauses zu erkunden. Kurz vor Mittag machte sich der Hunger bemerkbar. Nach einer Jause im Haus der Natur machten wir uns dann auf den Weg zu den Festspielhäusern.
Beim Toscanini-Hof ging es dann die Clemens Holzmeister Stiege hinauf. Oben wurden wir mit einem Panoramablick über die Altstadt belohnt.
Nach einer kleinen Verschnaufpause ging es aber noch weiter hinauf. Kurz nach Mittag waren wir dann auf der Richterhöhe angekommen. Hier eröffnete sich der Blick zur Festung Hohensalzburg, zum Gaisberg, sowie zum Untersberg und nach Leopoldskron.
Nachdem wir ausgiebig die Landschaft erkundet, sowie die Trinkflaschen aufgefüllt hatten, wanderten wir weiter Richtung Mülln.
In Mülln ging es dann den Berg hinunter über den Müllnersteg. Am rechten Salzachufer machten wir noch einmal beim Mirabellgarten eine kleine Pause. Dort gab es echte Einhörner, einen Pegasus und Zwerge zu bestaunen.
Der Bus holte uns pünktlich ab und brachte uns wie vereinbart - wieder mit dem Umweg bei Moosdorf - zur Schule zurück.
Text und Bild von C. Auinger